Participarán investigadores de las cuatro universidades públicas de la Comunidad y más de 300 estudiantes de Salamanca, Ávila, Valladolid, Segovia, León y Burgos
El Plan del Razonamiento Matemático impulsado por la Junta llegará a 125 alumnos de Secundaria
La iniciativa está encaminada a detectar, orientar y estimular el talento matemático en Educación Secundaria y a la promoción de vocaciones científicas.
Castilla y León impulsa la implantación del Plan del Desarrollo del Razonamiento Matemático que en este primer año llegará a 125 alumnos de la Comunidad. Para ello, la Consejería de Educación contará con la colaboración de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de España, con la que ha firmado un convenio de colaboración para desarrollar el programa Estalmat en Castilla y León.
En un comunicado, la Junta explicó que el pasado mes de julio la Administración autonómica reguló el nuevo Plan para el Desarrollo del Razonamiento Matemático en Educación Secundaria Obligatoria, con dos objetivos: la innovación didáctica y metodológica encaminada a mejorar la competencia matemática del alumnado a partir del razonamiento y dar apoyo extracurricular a los estudiantes con talento en esta materia.
En este contexto, la titular de Educación, Rocío Lucas, y el presidente de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de España (RAC), Jesús María Sanz, firmaron un convenio para desarrollar el programa Estalmat (Estímulo del Talento Matemático) en Castilla y León durante los próximos cuatro años. La iniciativa está encaminada a detectar, orientar y estimular el talento matemático en Educación Secundaria y a la promoción de vocaciones científicas.
Hasta la fecha Estalmat se había realizado en siete sedes de la Comunidad, que gracias a este nuevo convenio se ampliarán a diez, distribuidas por las nueve provincias. La Consejería de Educación prevé que 125 alumnos participen a lo largo del primer año. Una vez que se impartan todos los cursos en todas las sedes, se espera que pueda llegar a entre 400 y 500 estudiantes de la Comunidad.
Procedimiento
Los alumnos acceden al programa mediante una prueba dirigida a aquellos que van a iniciar primero o segundo de Educación Secundaria Obligatoria y tras una entrevista con las familias en la que se les informa del programa y se solicita el compromiso de participación. Está estructurado en tres niveles: Primer año: primero y segundo de ESO (tres horas semanales en horario no lectivo); segundo año: segundo y tercero de ESO (tres horas semanales en horario no lectivo), y tercer año: tercero y cuarto de ESO (tres horas mensuales en horario no lectivo).
El programa cuida, además, el ámbito socio-afectivo con un campamento para los estudiantes de primer año que se celebrará los días 3 y 4 de abril. Estalmat es un programa con trayectoria y eficacia demostrada que actualmente se imparte en diez comunidades autónomas -Andalucía, Baleares, Canarias, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Cataluña, Galicia, Madrid, País Vasco y Comunidad Valenciana-.
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